Recrutement d’un Senior Education Specialist

0

Spécialiste principal de l’éducation

Travail #: req13472
Organisation: Banque mondiale
Secteur: Éducation
Classe: GG
Durée du mandat :  3 ans 0 mois
Type de recrutement : Recrutement local
Emplacement: Conakry, Guinée
Langue(s) requise(s) : Anglais français
Langue(s) préférée(s) :
Date de clôture: 08/11/2021 (MM/JJ/AAAA) à 23h59 UTC

La description

Voulez-vous construire une carrière qui en vaut vraiment la peine? Le Groupe de la Banque mondiale est l’une des plus importantes sources de financement et de connaissances pour les pays en développement ; un partenariat mondial unique de cinq institutions dédiées à mettre fin à l’extrême pauvreté et à promouvoir une prospérité partagée. Avec 189 pays membres et plus de 120 bureaux dans le monde, nous travaillons avec des partenaires des secteurs public et privé, investissant dans des projets révolutionnaires et utilisant les données, la recherche et la technologie pour développer des solutions aux défis mondiaux les plus urgents. Pour plus d’informations, visitez www.worldbank.org.

Nous sommes en mission pour changer le monde ; voulez-vous nous rejoindre là où cela compte le plus ? Investissez dans votre développement personnel et professionnel et acquérez les compétences essentielles pour une carrière mondiale en développement international. Un rôle dans un site FCS (Fragile and Conflict Affected Situations) sera une expérience vraiment percutante !

Conflit de fragilité et violence : https://www.worldbank.org/en/topic/fragilityconflictviolence
Travailler au Groupe de la Banque mondiale vous offre une opportunité unique d’aider nos clients à résoudre leurs plus grands défis de développement. Le Groupe de la Banque mondiale est l’une des plus importantes sources de financement et de connaissances pour les pays en développement ; un partenariat mondial unique de cinq institutions dédiées à mettre fin à l’extrême pauvreté, à accroître la prospérité partagée et à promouvoir le développement durable. Avec 189 pays membres et plus de 120 bureaux dans le monde, nous travaillons avec des partenaires des secteurs public et privé, investissant dans des projets révolutionnaires et utilisant les données, la recherche et la technologie pour développer des solutions aux défis mondiaux les plus urgents. Visitez www.worldbank.org.

Région Afrique de l’Ouest

Nous avons besoin des meilleurs et des plus brillants talents concentrés sur les pays d’Afrique subsaharienne afin d’exploiter le potentiel et l’innovation qui se produisent sur le continent. L’Afrique est un continent en mouvement, avec une population jeune et un marché en croissance de près de 1,2 milliard de personnes. Nous nous engageons à faire des équipes régionales Afrique des pôles d’innovation de premier plan. Pourtant, ces vastes opportunités sont tempérées par des lacunes persistantes en matière d’éducation, de santé et de compétences, qui font que l’Afrique n’atteint que quarante pour cent de son potentiel estimé. De plus, les conflits, l’insécurité alimentaire, la croissance démographique et les forces perturbatrices du changement climatique menacent de freiner voire d’inverser les progrès réalisés au cours des dernières décennies. En Afrique de l’Ouest et du Centre, la Banque mondiale est un partenaire de premier plan avec un portefeuille croissant de 387 projets totalisant plus de 44 $.1 milliard dans des domaines tels que l’agriculture, le commerce et les transports, l’énergie, l’éducation, la santé, l’eau et l’assainissement, tous pour soutenir la création d’emplois, l’égalité des sexes, la réduction de la pauvreté et une vie meilleure. À travers le continent, le programme de la Banque mondiale a presque doublé au cours des 10 dernières années. D’ici 2030, environ 87 % des personnes extrêmement pauvres dans le monde vivront en Afrique subsaharienne, c’est donc là que notre mission de mettre fin à l’extrême pauvreté et de promouvoir une prospérité partagée sera réalisée.c’est donc là que notre mission de mettre fin à l’extrême pauvreté et de promouvoir une prospérité partagée sera réalisée.c’est donc là que notre mission de mettre fin à l’extrême pauvreté et de promouvoir une prospérité partagée sera réalisée.
Êtes-vous prêt à avoir un impact? Nous recherchons des professionnels dévoués pour rejoindre notre équipe innovante et diversifiée pour améliorer la vie des gens et aider les pays à mieux se reconstruire après COVID. Région Afrique de l’Ouest et du Centre (AFW) : https://www.worldbank.org/en/region/afr/western-and-central-africa

Le groupe de pratique du développement humain (HD) (PG)

Le développement humain est au cœur de la stratégie de la Banque mondiale pour améliorer la vie des gens et soutenir le développement durable. Le programme de recherche sur le développement humain couvre l’éducation, la santé, la protection sociale et le travail.

Pratique mondiale de l’éducation :L’éducation est un droit humain, un puissant moteur de développement et l’un des instruments les plus puissants pour réduire la pauvreté et améliorer la santé, l’égalité des sexes, la paix et la stabilité. Il offre des rendements importants et constants en termes de revenus et constitue le facteur le plus important pour garantir l’égalité des chances. Pour plus d’informations : https://www.worldbank.org/en/topic/education

Contexte de l’unité d’embauche

Voulez-vous travailler sur les problèmes de développement les plus difficiles et les plus gratifiants ? Rejoignez l’équipe Éducation en Afrique de l’Ouest à la Banque mondiale. Nous couvrons 13 pays : Bénin, Burkina Faso, Cabo Verde, Tchad, Côte d’Ivoire, Guinée, Guinée-Bissau, Mali, Mauritanie, Niger, Sénégal, Gambie et Togo. Nous disposons actuellement d’un solide portefeuille de projets IDA et de tâches analytiques dans tous ces pays, complété par des fonds fiduciaires nationaux et régionaux et des études et produits analytiques majeurs.

La Guinée est un pays d’Afrique subsaharienne à faible revenu riche en ressources naturelles notamment minières et forestières, un énorme potentiel agricole, une position privilégiée sur la côte ouest africaine mais avec des défis considérables pour transformer ces atouts en une économie diversifiée et en bien -des systèmes gouvernementaux performants qui favorisent une croissance accélérée et offrent des avantages substantiels à sa population.
HAWE2 recherche des candidats pour un poste de spécialiste principal de l’éducation basé à Conakry, en Guinée, pour fournir un soutien opérationnel et analytique au portefeuille de l’éducation et à toutes les activités pertinentes dans d’autres secteurs et groupes de pratique. Le candidat sélectionné relèvera du responsable des pratiques pédagogiques de l’unité. Le candidat sera un responsable de l’éducation dans le pays [point focal si GF] travaillant en étroite collaboration avec une équipe composée non seulement de collègues de l’éducation, mais également de membres de l’équipe comprenant des compétences variées en matière d’éducation et de développement des compétences. Il/elle travaillera également avec des collègues d’autres secteurs sur le terrain pour assurer une approche collaborative multisectorielle au travail de développement de la Banque mondiale.

Tâches et responsabilités du poste :

Travaillant sous la supervision du responsable de la pratique de l’éducation et sous la coordination du ou des chefs d’équipe de travail travaillant au Burkina Faso, le spécialiste principal de l’éducation sera basé au Burkina Faso et soutiendra la préparation, la supervision, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation. de projets, d’assistance technique et d’activités d’analyse et de conseil. Bien que ce sera initialement pour le Burkina Faso, il est très probable que le travail s’étende à d’autres pays de la région du Sahel, et peut-être au-delà. Une coordination et une liaison étendues avec les principaux départements gouvernementaux concernés, les entités de prestation de services, les partenaires de développement et les acteurs non étatiques, y compris les organisations communautaires, sont attendues. Il/elle devra démontrer sa capacité à :

• Participer à la conception et à la mise en œuvre/supervision des tâches opérationnelles et analytiques, en entreprenant des missions sur le terrain qui réunissent les principales parties prenantes nationales et internationales, selon les besoins.
• Interagir avec les homologues gouvernementaux, groupe local de l’ éducation et d’ autres organisations partenaires (organisations de la société civile, du milieu universitaire, etc.) sur les questions Projet- et liées au secteur comme required;
• Apporter une expertise pertinente pour l’engagement continu dans l’ éducation de la petite enfance et dans la lutte contre les défis liés à l’apprentissage, en particulier la lecture et le calcul ;
• Aider à identifier et à résoudre les problèmes de mise en œuvre et les goulots d’étranglement, faire avancer les progrès de diverses activités et composantes, sur la base d’une compréhension approfondie des objectifs de développement et de la conception des projets ;
• Participer en tant que membre principal de l’équipe de pays, en prenant part aux discussions stratégiques et en explorant les opportunités de collaboration intersectorielle au sein du bureau de pays et à travers l’équipe de pays élargie ;
• Tenir toutes les équipes de travail ainsi que l’équipe de gestion du pays informés de tout problème qui se pose ; se concentrer en particulier sur les domaines des résultats et de l’impact, des garanties et de la gestion fiduciaire et assurer la liaison avec les collègues et experts appropriés dans ces domaines ; accorder une attention particulière aux questions liées à l’engagement des citoyens, au règlement des griefs et à la violence sexiste ;
• Fournir des contributions à divers produits/extrants opérationnels (par exemple, des résumés de projets, des examens de la performance du portefeuille, des demandes de fonds de subvention (GFR), des rapports de suivi de subvention (GRM) et des rapports de clôture, • Rapports de synthèse de mise en œuvre (ISR), activité rapports d’achèvement, etc.);
• Participer aux réunions d’examen et représenter les équipes de formation dans les initiatives pertinentes à l’échelle de la Banque ; et
• Effectuer d’autres tâches et tâches, comme spécifié par le responsable de la pratique et les chefs d’équipe de projet concernés.

Les critères de sélection

• Maîtrise ou doctorat. en éducation (économie de l’éducation, évaluation, etc.) ou dans d’autres domaines connexes (p. ex. économie, politique publique, autres domaines liés au développement humain ou au secteur social, etc.);
• Minimum de 8 ans d’expérience dans les projets du secteur de l’éducation, l’analyse, le développement de stratégies éducatives ou l’évaluation des systèmes éducatifs. Excellentes compétences techniques ainsi qu’une capacité démontrée à produire des rapports de haute qualité sous pression ; une expertise spécifique dans le développement de la petite enfance et l’éducation de la petite enfance serait très pertinente.
• La connaissance des projets de développement est essentielle ; une certaine expérience spécifique des opérations de la Banque mondiale, y compris l’appui à la préparation et à la mise en œuvre de projets, est souhaitable.
• Forte orientation client et aptitude avérée à travailler avec les agences gouvernementales, les parties prenantes nationales et les organisations partenaires ;
• Une excellente communication écrite et orale en français est indispensable, et en anglais ; la capacité à identifier les problèmes, à fournir un soutien technique, à dégager un consensus et à trouver des solutions, ainsi que la capacité à coordonner et à travailler avec différents groupes de parties prenantes est essentielle.

Pour plus d’informations sur les compétences de base du GBM, veuillez visiter : https://bit.ly/2kbIA7O.

Compétences essentielles du Groupe de la Banque mondiale

Le Groupe de la Banque mondiale offre des avantages complets, y compris un régime de retraite ; assurance médicale, vie et invalidité; et les congés payés, y compris les congés parentaux, ainsi que des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées.

Nous sommes fiers d’être un employeur équitable et inclusif avec une main-d’œuvre dévouée et engagée, et nous ne faisons aucune discrimination fondée sur le sexe, l’identité de genre, la religion, la race, l’origine ethnique, l’orientation sexuelle ou le handicap.

Apprenez-en plus sur le travail à la Banque mondiale et à la SFI , y compris nos valeurs et nos histoires inspirantes. 

Cliquez ici pour postuler